Que los sistemas electrónicos y de programación dejen de ser propiedad exclusiva de grandes marcas para convertirse en activos propios de cada proyecto y cliente, permitiendo a quienes los emplean disponer, personalizar y evolucionar sus soluciones sin depender de terceros.
Que el dominio de estas tecnologías trascienda la teoría para ofrecer un aprendizaje práctico y significativo, donde cada alumno diseñe, programe y depure sus propios prototipos, desarrollando competencias reales que le otorguen autonomía técnica y confianza para afrontar cualquier desafío.